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顺势明德﹒校园资讯陈村镇石洲小学秋假实施方案
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400-688-2000
一、实施背景
根据《****教育局关于做好2026****学校春秋假工作的通知》(**教基〔2026〕1号)和《****教育局关于做好2026年中小学秋假工作的补充通知》的要求，****学校将于2026年11月11日—13日放秋假。为了让学生们度过一个充实、愉快、安全的假期，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本秋假实施方案。
二、模式选择
1.亲子出游：鼓励家庭自主安排行程，共度亲子时光，建议围绕以下主题开展亲子活动：
“寻找秋天”自然观察员
在家附近公园、绿地观察植物变化、候鸟迁徙，记录天气，拍摄秋景。
1. 观察秋日树叶色彩变化，收集落叶，制作植物标本；
2. 连续 3 天记录气温、阴晴，填写天气观察记录表；
3. 在观鸟点观察候鸟活动，拍摄秋景照片，撰写自然观察日记；
4. 学习湿地保护知识，树立爱护候鸟、保护生态的意识。
“我爱我家”劳动小管家
“我爱我家”劳动体验：参与家庭大扫除、学做秋季家常菜、整理房间和书籍，培养劳动习惯。
1. 自主整理个人房间、书柜，分类收纳书本杂物； 2. 协助家人开展家庭大扫除，清理阳台、角落积水，做好防蚊虫；
3. 学习制作一道岭南秋季家常菜（如蒸南瓜、清炒时蔬、银耳糖水），记录烹饪过程；
4. 写下劳动心得，体会家务劳动的价值。
“文化漫步”本土寻访者
游览本地文化场馆、特色街区，感受**的人文底蕴。
1. 预约参观场馆，了解至少一项**本土非遗（醒狮、石湾陶艺、剪纸、香云纱）； 2. 拍摄打卡照片，记录印象最深的文物 / 故事；
3. 完成参观感悟，说说**文化带给你的感受；
4. 可以手绘**文化打卡小报。
“科普探索”科技探秘家
参观科普场馆、****基地，激发科学兴趣与创新意识。
1. 参观科普场馆，记录 1 个最感兴趣的科学知识点； 2. 观察工业生产流程，了解食品、材料等背后的科学原理；
3. 回家尝试完成 1 个安全简易科学小实验；
4. 绘制科普手抄报，分享研学收获。
2.校内托管服务：为有需要的学生提供照护与活动空间。
三、托管服务对象
本校一至六年级在读学生中，秋假期间家庭看护确有困难，且自愿参与托管服务者。
四、托管服务时间
服务周期：2026年11月11日至11月13日
服务时段：8：30—17：00
午餐、午休安排：提供午餐和午休场所与管理
五、托管服务内容
托管服务以基本托管为主，结合学校**特色，开设有利于学生身心发展、提升综合素养的活动课程。
（一）初步课程计划：
8:30-11:30：整理内务、阅读拓展、表达分享、运动健体
11:30-13:50午餐、午休
14:00-17:00：劳动实践、兴趣社团、表达分享、影视共赏
（三）收费项目：午餐12元/生/餐。
六、附则
****学校****小组负责解释。
（二）本方案将根据实际情况及上级最新要求动态调整。
****
2026年10月15日
招标进度跟踪
2026-10-17
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